Philadelphia University - Library & Information Resources



  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: الحاسوب في التعليم

بيانات النشر:
عمان: الجامعة
سنة النشر: 1995
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 2

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: أساسيات في الكمبيوتر التعليمي
بيانات التأليف:
لطفي الخطيب
بيانات النشر:
اربد: دار الكندي للنشر و التوزيع
سنة النشر: 1993
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 2

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: الكومبيوتر يذاكر معك دروسك: على أشهر الأجهزة و دون المامك بلغاتها
بيانات التأليف:
بيومي متولي علي محمد زكي حواس (مراجع),
بيانات النشر:
القاهرة: مكتبة ابن سينا
سنة النشر: 1993
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: تطبيقات الحاسوب التربوية: وقائع الندوة, الرباط, 5-9 يناير 1987

بيانات النشر:
الرباط: المنظمة
سنة النشر: 1988
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: الحاسوب في تعليم الأطفال
بيانات التأليف:
ماجدة محمود صالح (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار الفكر للطباعة و النشر
سنة النشر: 2002
رقم الإستدعاء: 371.334 ص ا ل
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 9957-07-337-0
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: الحاسوب في التعليم
بيانات التأليف:
عبد الحافظ سلامة (مؤلف), محمد أبو ريا (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: الأهلية للنشر و التوزيع
سنة النشر: 2002
رقم الإستدعاء: 371.334 س ل ا
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: المشروعات البحتية المدعومة: تأثير استخدام الحاسوب ذو الوسائط المتعددة و التجارب الحرة في تعلم طلبة العلوم في الجامعة الأردنية
بيانات التأليف:
قسيم... [و آخرون] الشناق عبير البواب محمد الحوراني امفضي أبو هولا
بيانات النشر:
عمان: المجلس الأعلى للعلوم و الكنولوجيا
سنة النشر: 2003
رقم الإستدعاء: 371.334 م ش ر
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 2

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: مهارات القراءة الالكترونية: رؤية مستقبلية لتطوير أساليب التفكير في مراحل التعليم العام: رياض الأطفال، الابتدائي، الاعدادي (المتوسط)، الثانوي
بيانات التأليف:
فهيم مصطفى (مؤلف),
بيانات النشر:
القاهرة: دار الفكر العربي
سنة النشر: 2004
رقم الإستدعاء: 371.334 م ص ط
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 977-10-1822-1
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: مدرسة المستقبل و مجالات التعليم عن بعد: استخدام الانترنت في المدارس و الجامعات و تعليم الكبار
بيانات التأليف:
فهيم مصطفى (مؤلف),
بيانات النشر:
القاهرة: دار الفكر العربي
سنة النشر: 2005
رقم الإستدعاء: 371.334 م ص ط
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 977-10-1871-x
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 2

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: استخدام الحاسوب و الانترنت في ميادين التربية و التعليم
بيانات التأليف:
جودت سعادة (مؤلف), عادل فايز السرطاوي (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دارالشروق للنشر و التوزيع
سنة النشر: 2003
رقم الإستدعاء: 371.334 س ع ا
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 3

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: الحاسوب التربوي وتطبيقاته في التعلم و التعليم
بيانات التأليف:
الياس أبو يونس (مؤلف),
بيانات النشر:
حلب: جامعة البعث
سنة النشر: 2005
رقم الإستدعاء: 371.334 أ ب و
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: اقتصاديات التعليم الالكتروني
بيانات التأليف:
تيسير توفيق الكيلاني (معد),
بيانات النشر:
عمان: الشبكة العربية للتعليم المفتوح و التعليم عن بعد
سنة النشر: 2006
رقم الإستدعاء: 371.334 ك ي ل
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 3

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: تصميم البرمجيات التعليمية و انتاجها و تطبيقاتها التربوية
بيانات التأليف:
عايد حمدان الهرش (مؤلف), محمد ذيبان غزاوي (مؤلف), حاتم يحيى يامين (مؤلف),
بيانات النشر:
اربد: المؤلفان
سنة النشر: 2003
رقم الإستدعاء: 371.334 هـ ر ش
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: طرق تدريس الحاسوب
بيانات التأليف:
عزو اسماعيل ... [و آخرون] عفانة (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة
سنة النشر: 2007
رقم الإستدعاء: 371.334 ط ر ق
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 9957-06-339-1
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 2

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: تكنولوجيا التعليم المعاصر: الحاسوب و الانترنت
بيانات التأليف:
هادي مشعان ربيع (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: مكتبة المجتمع العربي
سنة النشر: 2006
رقم الإستدعاء: 371.334 ر ب ي
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: الأبعاد العملية و التطبيقية في التعليم الالكتروني
بيانات التأليف:
مهند البياتي (معد),
بيانات النشر:
عمان: الشبكة العربية للتعليم المفتوح و التعليم عن بعد
سنة النشر: 2006
رقم الإستدعاء: 371.334 ب ي ا
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 2

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: استخدام الحاسوب التعليمي في رياض الأطفال
بيانات التأليف:
نور بطاينة (مؤلف),
بيانات النشر:
اربد: عالم الكتب الحديث
سنة النشر: 2006
رقم الإستدعاء: 371.334 ب ط ا
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 9957-466-17-8
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: استراتيجيات التعلم الالكتروني
بيانات التأليف:
بدر الخان (مؤلف), عل بن شرف الموسوي (مترجم), سالم بن جابر الوائلي (مترجم), منى التيجي (مترجم),
بيانات النشر:
الرياض: دار شعاع للطباعة و النشر و التوزيع
سنة النشر: 2005
رقم الإستدعاء: 371.334 خ ا ن
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: نظم المعلومات التعليمية: الواقع و المأمول
بيانات التأليف:
محمد محمد الهادي (مؤلف),
بيانات النشر:
القاهرة: الدار المصرية اللبناية
سنة النشر: 2008
رقم الإستدعاء: 371.334 هـ ا د
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 977-427-164-5
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: التعليم الالكتروني من منظور تجاري و فني و اداري
بيانات التأليف:
خضر مصباح الطيطي (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار الحامد للنشر و التوزيع
سنة النشر: 2008
رقم الإستدعاء: 371.334 ط ي ط
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 978-9957-32-435-3
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 2

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: التعليم الالكتروني عن بعد: المباشر و الافتراضي
بيانات التأليف:
تيسير الكيلاني (مؤلف),
بيانات النشر:
بيروت: مكتبة لبنان ناشرون
سنة النشر: 2004
رقم الإستدعاء: 371.334 ك ي ل
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 9953-33-518-4
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: التعليم الالكتروني
بيانات التأليف:
أحمد علي الراضي (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار أسامة للنشر و التوزيع
سنة النشر: 2010
رقم الإستدعاء: 371.334 ر ا ض
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 978-9957-22-314-4
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 2

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: التعليم الالكتروني: نحو تطوير استراتيجية التعليم في القرن الحادي و العشرين
بيانات التأليف:
محمد طلبه (معد),
بيانات النشر:
عمان: الشبكة العربية للتعليم المفتوح و التعليم عن بعد
سنة النشر: 2007
رقم الإستدعاء: 371.334 ط ل ب
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 3

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: التعليم الالكتروني في التعليم العام
بيانات التأليف:
أحمد طلبه (معد),
بيانات النشر:
عمان: الشبكة العربية للتعليم المفتوح و التعليم عن بعد
سنة النشر: 2008
رقم الإستدعاء: 371.334 ط ل ب
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 3

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: التعلم الالكتروني : قضايا و تحديات
بيانات التأليف:
معين حلمي الجملان (معد),
بيانات النشر:
عمان: الشبكة العربية للتعليم المفتوح و التعليم عن بعد
سنة النشر: 2009
رقم الإستدعاء: 371.334 ج م ل
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 3

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: ادارة المعرفة و استراتيجيات التعليم المفتوح
بيانات التأليف:
ابراهيم الملكاوي (معد),
بيانات النشر:
عمان: الشبكة العربية للتعليم المفتوح و التعليم عن بعد
سنة النشر: 2009
رقم الإستدعاء: 371.334 م ل ك
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 3

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: البسيط في التعليم الالكتروني : أدوات وتكنولوجيا
بيانات التأليف:
عزب محمد عزب (مؤلف),
بيانات النشر:
القاهرة: دار الكتب العلمية للنشر والتوزيع
سنة النشر: 2011
رقم الإستدعاء: 371.334 ع ز ب
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 978-977-5029-39-3
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: التعليم الالكتروني
بيانات التأليف:
مهند أنور الشبول (مؤلف), ربحي مصطفى عليان (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار الصفاء للنشر والتوزيع
سنة النشر: 2014
رقم الإستدعاء: 371.334 ش ب و
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 978-9957248840
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 3

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: التعليم الالكتروني : اتجاهات حديثة في منظومة التعليم
بيانات التأليف:
نوال عبد الكريم الأشهب (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار أمجد للنشر والتوزيع
سنة النشر: 2015
رقم الإستدعاء: 371.334 أ ش هـ
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 978-995758479-5
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: تطبيقات الجيل الثاني للتعليم الالكتروني: رؤية في توظيف النظرية التواصلية في تعليم الدراسات الاجتماعية
بيانات التأليف:
خالد عبد اللطيف عمران (مؤلف), محمد بخيت (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار المناهج للنشر والتوزيع
سنة النشر: 2015
رقم الإستدعاء: 371.334 ع م ر
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 995718364-8
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: ادارة برامج المدرسة الالكترونية
بيانات التأليف:
زيد منير عبوي (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار الراية للنشر و التوزيع
سنة النشر: 2014
رقم الإستدعاء: 371.334 ع ب و
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: المقررات الالكترونية : الاحتواء و الشمول
بيانات التأليف:
زينب محمد أمين (معد), زينب مصطفى عبد العظيم (معد),
بيانات النشر:
عمان: مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع
سنة النشر: 2018
رقم الإستدعاء: 371.334 أ م ي
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 978-9957-33-624-0
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: التعليم الالكتروني بين الواقع و الطموح
بيانات التأليف:
محسن طاهر مسلم (مؤلف), هند مؤيد عبد الرزاق (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار الوضاح للنشر
سنة النشر: 2018
رقم الإستدعاء: 371.334 م س ل
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 978-9957-634-78-0
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: مقدمة في التعليم الالكتروني
بيانات التأليف:
أميرة ابراهيم عباس (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: الدار المنهجية للنشر
سنة النشر: 2021
رقم الإستدعاء: 371.334 ع ب ا
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 978-9923-20-058-2
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: تصميم المقررات الالكترونية التفاعلية : المواصفات، المعايير، الاجراءات
بيانات التأليف:
حيدر حاتم فالح العجرش (مؤلف), شفاء غني راضي الشمري (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار صفاء للنشر
سنة النشر: 2022
رقم الإستدعاء: 371.334 ع ج ر
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 978-9923-28-100-0
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1

  .
  نوع المصدر: كتاب
العنوان: التعليم الالكتروني و حوسبة مناهج تدريس العلوم
بيانات التأليف:
سهى صالح ناجي (مؤلف),
بيانات النشر:
عمان: دار صفاء للنشر
سنة النشر: 2022
رقم الإستدعاء: 371.334 ن ا ج
الرقم الدولي المعياري للكتاب - ISBN: 978-9957-67-909-5
بيانات النسخ:
● عدد النشخ الكلي: 1